Procés d'avaluació formativa reguladora
Clica als botons ABANS, DURANT i DESPRÉS per veure les eines utilitzades
​Ser un bon doctor/a no és fàcil i per això necessitem saber com ho estem fent al llarg de la nostra carrera. Avaluem com ho fem durant tot el procés per poder regular els nostres aprenentetges i incidir en les parts que podem millorar.
​Per això, durant l'activitat hem tingut diferents moments per avaluar-nos per:
- saber com ho estavem fent com a doctors/es redactant els nostres Informes Mèdics
- poder opinar, ajudar a millorar o aprendre dels companys/es valorant els seus Informes Mèdics
- saber arribar a conclusions sobre les nostres hipòtesis a l'àrea d'Educació Física recollides en els diferents documents (suor, pulsacions i temperatura)
- poder aprendre i valorar la feina de tot un grup a partir d'actes de treball, a la presentació al Simposi i als grups cooperatius d'Educació Física a través de la coavaluació
- adonar-nos de com i quant podem aportar per resoldre un cas al Consell d'Experts
- comprovar si al mural del cos humà hi ha coses que ja havíem posat bé i poder corregir les que no